Lernen auf dem Land: Gedanken über ein ländliches Ausbildungszentrum

Der Experte / Die Expertin

Ein bemerkenswerter Standort

Das Gelände des Château de Maltot umfasst einen mehrere Hektar großen, bewaldeten Park, in dessen Mitte ein bemerkenswertes Gebäude aus dem 18. Jahrhundert steht. Historisch gesehen handelt es sich um einen herrschaftlichen und landwirtschaftlichen Gutshof, der seit dem 19. Jahrhundert im Besitz der Familie Ghaisne de Bourmont ist, die der MFR das Nutzungsrecht für das Anwesen gewährt. Obwohl es 1944 schwer beschädigt wurde, ist es in der Region Caen so bekannt und anerkannt, dass viele Organisationen und Privatpersonen die Gemeinschaftsräume für verschiedene Veranstaltungen mieten. Das Innere des Schlosses gleicht einer recht traditionellen Schule, mit Klassenzimmern, einem Aufenthaltsraum für Schüler, einem Lehrerzimmer und Besprechungsräumen für Lehrerkonferenzen. Und aufgrund seiner abgelegenen Lage verfügt die Schule über ein Internat.

Ein ländlicher Standort ist für unsere Bildungsgemeinschaft sinnvoll

Studierende, die sich an der MFR einschreiben, sind sich daher durchaus bewusst, dass die Entfernung zu Caen und der Mangel an öffentlichen Verkehrsmitteln eine Einschränkung darstellen, auch wenn die Menschen auf dem Land sich der zentralen Rolle des Autos voll und ganz bewusst sind. Hier macht man schon in sehr jungen Jahren den Führerschein! Die Strategie für die Ansiedlung von Ausbildungszentren in Frankreich folgt traditionellen Siedlungsmustern, wobei die Erreichbarkeit ein Schlüsselkriterium ist und im Idealfall die Nähe zu einem städtischen Zentrum. Die finanziellen Zwänge, denen viele Ausbildungszentren unterliegen, machen es oft unmöglich, sich direkt im Stadtzentrum anzusiedeln. Die Grandes Écoles in der Region Paris sind ein gutes Beispiel dafür! Die Karte der MFR-Standorte in Frankreich – immerhin fast 500 Einrichtungen – bietet einen schnellen Überblick über die Standorte, die die Daseinsberechtigung des Netzwerks widerspiegeln: in erster Linie den ländlichen Raum zu bedienen, ohne jedoch jemanden auszuschließen. Die Schüler, die zu uns kommen, sind Teil dieser Strategie zur Förderung des ländlichen Lebens, indem sie ihre Schulzeit ebenfalls in einer ländlichen Umgebung verbringen, auch wenn es sich im Fall von Maltot um ein stadtnahes ländliches Gebiet handelt, da wir nur 8 Kilometer vom Stadtzentrum von Caen entfernt liegen.

Die Vorteile des Standorts

Während unsere Schüler zuvor in sehr sterilen Umgebungen zur Schule gegangen sind – oft geprägt von standardisierten, eintönigen Gebäuden und asphaltierten Pausenhöfen –, entdecken sie hier ein Lebens- und Arbeitsumfeld, das für sie völlig neu ist und das, ehrlich gesagt, eher einem Sommercamp als einer Schule ähnelt. Tatsächlich finden während der Sommerferien Sommercamps auf dem Gelände statt. Die Fenster der Klassenzimmer bieten alle einen Blick auf den Park, in dem häufig Rehe zu sehen sind. Der Wechsel der Jahreszeiten macht sich besonders durch die zyklischen Veränderungen in der Vegetation bemerkbar. Die Mittagspausen werden im Park verbracht, wo sich die Schüler frei bewegen können, auch in Bereichen, in denen ein Bach fließt. Wenn Familien die MFR besuchen, insbesondere an Tagen der offenen Tür, ist oft ein „Wow“-Effekt zu beobachten. Für junge Menschen, die manchmal eine etwas turbulente Schulzeit hinter sich haben, ist die ländliche, grüne und beruhigende Umgebung des Geländes ein entscheidender Faktor. Die Vorteile der Biophilie sind allgemein anerkannt, und der Standort eignet sich in dieser Hinsicht besonders gut.

Auf dem Weg zu einem erfahrungsorientierten Ansatz

Wir sollten jedoch nicht naiv sein: Die Jugendlichen, die wir bei uns begrüßen, schätzen zwar die natürliche Umgebung, benötigen aber auch Dienstleistungen, da sie von morgens bis abends vor Ort sind, in einer Art in sich geschlossenen Umgebung. Deshalb setzen wir uns dafür ein, ihre Erfahrungen mit dem Ausbildungszentrum zu verbessern. Die Kellerräume des Schlosses wurden beispielsweise neugestaltet und renoviert, um einen angenehmen Gemeinschaftsraum zu schaffen. Die hohe Besucherzahl lässt darauf schließen, dass er zu einem echten Treffpunkt geworden ist. Wir befinden uns in einem fortgeschrittenen Planungsstadium für die Schaffung eines innovativen Unterrichtsraums, in dem die Lernumgebungen abwechslungsreich gestaltet werden. Über ein ansprechendes Gesamtdesign und ein modernisiertes Image unserer Einrichtung hinaus ist es das Ziel, jüngeren Generationen neue Lernwege zu ermöglichen. Das ganze Jahr über finden Veranstaltungen statt, sei es die Halloween-Party (in einem echten Schloss – die Schüler lieben es), der Weihnachtsmarkt oder sogar die Organisation eines Festivals für elektronische Musik im Park und in der Turnhalle. In seinen Überlegungen stellt der Stadtphilosoph Thierry Paquot fest, dass es in Frankreich kein Landleben mehr gibt, da unsere Lebensweisen direkt oder indirekt mit dem städtischen Umfeld verbunden sind. Genau dieses Gleichgewicht wollen wir an der MFR erreichen, indem wir unsere ursprüngliche ländliche Identität bewahren und gleichzeitig Schüler aus städtischen Gebieten willkommen heißen. Die Anziehungskraft unseres Standorts allein reicht nicht aus; wir müssen sie durch ein Gleichgewicht zwischen Tradition – die unsere Bildungsgemeinschaft schätzt – und Modernität, die für unsere Attraktivität unerlässlich ist, zum Leben erwecken.

Erscheinungsdatum : Juni 2026